PROGRAMA DE EDUCAR CON CONSCIENCIA PARA PAPÁS, MAMÁS Y EDUCADORES PROFESIONALES.
PARTE II

Una mirada limpia hacia
el niñ@

En esta parte del programa ponemos la mirada en el niño/a o alumno/a, con la presencia que requiere del adulto para atender lo que realmente el niño está necesitando para su desarrollo integro. 

La educación está en un nuevo paradigma. Estamos en un momento que los niños necesitan una atención más consciente y con presencia, para reducir, a tiempo, los factores que les hace caer, cada vez a edades más tempranas, en desequilibrios afectándoles en su desarrollo.
Los padres y educadores tenemos un papel clave en la prevención en la infancia de muchos de los problemas personales surgidos en un niño a lo largo de sus etapas de desarrollo y en su vida adulta.
Atenderlo con conciencia requiere mucho más que una intención, se necesita aprender a desaprender, dejar de mirar a uno mismo para poner la mirada sin juicio hacia el niño.

¿Cuál es la diferencia entre el Programa Educar con Consciencia Parte I y II?

  1.  En el Programa Educar con Consciencia Parte I, ponemos la mirada en el adulto, en aquello que necesita aprender a desaprender para después ayudar al niño/a o alumno/a en su proceso integral de desarrollo.
  2. En el Programa Educar con Consciencia Parte II ponemos la mirada en el niño para ayudarlo en su proceso de crecimiento y desarrollo.

ESTE PROGRAMA ES PARA TI SI HAS REALIZADO LA PARTE I DE EDUCAR CON CONSCIENCIA Y QUIERES...

Todos somos desequilibrio, no verlos es no atenderlos. La evolución del ser humano solo se consigue cuando supera las dificultades y se reconoce en sus grandes potencialidades. Rodearse en la infancia de adultos que saben de la gestión de soltar y  sostener con amor supone tener la mayor riqueza humana que necesite conseguir.

eSTE PROGRAMA NO ES PARA TI SI...

No has realizado la Parte I del Programa Educar con Consciencia, «Una mirada limpia hacia el niño».

Soy Esther Ponce Blázquez

No solo se necesitan herramientas sino también conocimientos para saber dónde, cómo y para qué atender unos aspectos u otros de tu hijo/a y/o alumno/a en un momento concreto.

Partimos de que todos los niños no son iguales, se atienden en sus diferencias que les hace seres únicos.

Para ello necesitamos conocer cómo transcurre su proceso de desarrollo y qué forma parte de la etapa en la que se encuentra y qué forma parte de su propia personalidad que se va forjando.

ESTO ES LO QUE VAMOS A VER....

LA MIRADA EN EL NIÑO O NIÑA.

QUIERO QUE CUANDO ACABES ESTE PROGRAMA...

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¿Tienes dudas y no sabes si este programa es para ti?
Házme llegar tus dudas y las resolveremos para que podamos trabajar juntos.

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